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赞美大树借物喻人作文:仰望大树作文借物喻人

小编[db:作者] 47 0 2019-12-26 17:32:16
赞美大树借物喻人作文:仰望大树作文借物喻人

写一篇作文《仰望大树》要借物喻人。

大树之所以能成功,是因为他们懂得成功要具备的素质。

大树也懂得平凡,默默地站在角落里,或许很不起眼,但他们已经成功了。

每当我们仰望大树时,我们在想些什么。

仰望大树,你会渐渐明白成功的原因,当有一天,你也做到了,那么,你也会成功的。

大树说:“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的,他们都是经历过暴风雨的洗礼,一定是岁月刻画着年轮,一圈一圈的外长。

仰望大树借物喻人1000字作文。

你再看那下面背着阳光的叶子,好像是最沉稳的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来,使人感到生命这般美好。

叶子离不开枝干,那粗壮的树枝斜着向上伸展,是大树有力的手臂,托起了繁茂的枝叶。

大树把根深深地扎在泥土当中,尽管它经历了那么多的风雨,不知遇到过多少困难,但是仍然在努力地生长着,在向上伸展,彰显着生命的mgc。

背对阳光的叶子,呈深绿色,仿佛经历了无数沧桑。

你看,树梢上翠绿色的叶子,阳光在上面跳舞,那样的明丽,简直可以和蓝天媲美了。

仰望大树作文借物喻人。

大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。

大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。

大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。

大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘。

而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿。

写一篇作文《仰望大树》要借物喻人。

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嗜内省:大多数人透过别人对自己的印象和看法来看自己。

仰望大树作文借物喻人。

大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。

大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。

大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。

以仰望大树为题,写一篇借物喻人的文章,不少于500字。

大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。

而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰。

大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。

大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。

求作文:我心中的那棵树(借物喻人)。

”母亲叹了口气,没有说话,她只是往屋外走去,并说:“跟我来。

”母亲看了看我,说:“好吧,就走上去吧。

母亲抬起头,看着稀零的树叶说:“学习,不学习。

有一次,我再也坚持不住了,我失望的对母亲说:“妈,我再也不想学习了,成天拼命学习,却还有那么多人在我之上,这样的努力又有什么用呢。

我看着那棵树,与其他树不同的是这棵树的树干扭曲了,不是直的,看样子毫无生机,就像要死了一样。

仰望大树作文600字,开头和结尾景物描写,借物喻人。

大清早,我和爸爸去公园玩.公园里人很多,有老人、年轻人,还有带着小孩来玩的中年人.老年人主要以运动为主,有的打太极拳,有的舞刀弄枪,一个个神气活现的.还有一群正在踢毽子的老人,一个个全神贯注,毽子接到了,笑容就像花朵一样绽放,要是没接到,他们就自嘲:“老了,不中用了.”简直就像一群小孩子.年轻人在公园里跑步,跑累了,就在河边休息,看河里自由自在的小金鱼.公园的一角,有一大群人正在下着象棋,他们看上去都像高深莫测的象棋大师,围观的人也好像在战场上一样,每当吃掉对手一个棋子,不论是一个小卒,人群之中都会爆发出一阵雷鸣般的喝彩声,不时还能听到被吃一方的哀叹.也有人不服气,出来帮输家“报仇雪恨”,而一旁的人则指手画脚,一片热闹的景象.。

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